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  • 提高高中地理课堂教学效果的方法

    提。高高中地理课堂教学效果的方法新疆哈密农十三师红星高级中学雷柒【摘。要】。课堂是教学主阵地。而课堂教学效果的。好坏直接关系学生知。识获得的多少,地理学科需要教师能够在传统教育模式的基础上,实现教育观念和手段更新,提高课堂效果。所以地理教师应根据新的教育理论,结合各自学校高中地理教学经验,提高高中地理课堂教学效果的方法 [详细]

    2019-08-20 05:38 分类:地理论文
  • 影响高中思想政治课小组合作学习高效性的因素分析

    影。响高中思想政治。课小组合作学习高效性的因素分析彭建顺摘要:小组合作学习在高中思想政治课中的实施,改变了传统课堂上教师占据整个课堂的角色的局面,对推进新课程改革起着重要作用。在小组合作学习实施过程中除了发挥积极的作用之外,也存在着一些问题,影响着小组合作。学习在高中思想政治课教学中的效能。探讨如何增强小组合作学习的高 [详细]

    2019-08-20 05:12 分类:政治论文
  • 如何营造小学语文教学中的课堂气氛

    如何营造小学语文教学中的课堂气氛辽宁省盘山县坝墙子学校杨媛【摘要】语文的新课程特别强调重视学生人文意识的培养,语文的课堂。教学中明确指出“语。文课程应培养学。生热爱语文的思想。感情”,“重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展”。那么如何构建这样的学习氛围呢? [详细]

    2019-08-17 11:02 分类:语文论文
  • 高中历史教学论文:归纳与演绎共性到个性——科技史复习个案研究

    高中历史教学论文:归纳与演绎共性到个性——科技史复习个案研究许青山(富阳市新登中学,浙江富。阳3。11404)科技史。以人、自然、社会和科学技术之间关系的演变为主要内容,近几年高考每年都有涉及,且屡有大题出现,如2009年上海文综31题、2010年北京文综39题、2010年安徽文综35题,体现出了从唯物史观(生产力)、 [详细]

    2019-08-16 12:37 分类:历史论文
  • 浅谈概念图在高中生物教学中的运用

    浅谈概念图。在高中生物教学中的运用刘军波【摘要】美国诺瓦克教授根据意义学习和概念同化理论开发。了概念图这样一种新的工具,并且首先在研究儿童能够理解诸如能。量、细胞和进化等抽象概念。的过程中进行了应用。后来很快发现,该工具体现出巨大的教育功能和价值。概念图作为。一种有效的教与学的策略,能帮助学生组织、建构知识,使学生学会 [详细]

    2019-08-16 10:30 分类:生物论文
  • 高中历史教学论文:归纳与演绎共性到个性——科技史复习个案研究

    高中历史教学论文:归纳与演绎共性到个性——科技史复习个案研究许青山(富阳市新登中学,浙江富阳311404)科技史以人、自然、社会和科学技术之间关系的演变为主要内。容,近几年高考每年都有涉及,且屡有大题出现,如20。09年上海文综31题、2010年北京文综39题、2010年安徽文综35题,体现出。了从唯物史观(生产力)、 [详细]

    2019-08-16 10:30 分类:历史论文
  • 试论实验在生物教学中的作用

    试论实验在生物教学中的作用武穴市新港学校胡四红生物科学是以实验为基础的自然科。学,观察和实验又是研究生物科学的基础方法,因之,实验对于生物教学起着不可替代的作用,它对于激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维,发展学生的智力,培养学生的能力具有极其重要的意义。一、实验的直观性能影响学生的心理。实验的直观性可以提高学生的学习动 [详细]

    2019-08-16 10:30 分类:生物论文
  • 龙坪中学美术教学计划

    龙坪中学美术教学计划指导思想:以课程改。革、学科素质教育理论为指导,明确学校艺术教育对于发展学生的全面素质和个性,培养开朗活泼、积极向上的情绪、情感起着极其重要的作用。增强实施课程改革的使命感和责任感。以“充分利用远程教育资源”为手段,以“整合教育资源,实现教育最优化”特色教学为目标,振奋精神,开拓进取,开创美术教学的 [详细]

    2019-08-16 10:30 分类:教学计划
  • 加强心理健康教育促进学生全面发展——浅谈高职学生的心理健康教育

    加强心理健康教育促进学生全面发展——浅谈高职学生的心理健康教育端玲摘要:正处于“心理断乳期”的17、1。8岁的高。职学生,由于心理发展不成熟,以及受到来自家庭、学校和社会的影响,大多数学生存在心理问题。本文主要从学校、家庭和社会入手,介绍如何加强高职学生的心理健康教育,促进学生全面发展。关键词:高职学生心理健康教育家庭 [详细]

    2019-08-13 09:49 分类:心理健康论文
  • 如何应用注意规律组织学生的注意

    如何应用注意规律组织学生的注意课堂教学是教师与学生双边活动的过程,影响课堂教学效果的因素尽管是多方面的,但主要是作为主导的教师方面和作为主体的学生方。面。假如学生在课堂中不能积极配合,纵使是有浓厚的功底高超教学水平的教师,也难以提。高课堂效果。而要使学生与老师紧密配合,紧紧围绕教师的教学内容来展开心理活动,就必须要有高 [详细]

    2019-08-12 11:18 分类:教学管理论文
  • “月相变化”的教学建议

        (上海市位育中学居德田)    月相变化是地球上看到的最显著的两个天文现象之一,与我们。的生。活关系密切。月相变化的知识也是高中地理(发达地区版)中最。突出的难点。为了使学生既能掌握教学内容,又能灵活运用于生活实践,我设计了以下几个教学。步骤。    一、预作准备,指导学生学好相关选学课文    由于课文中出现了黎明、黄 [详细]

    2019-08-12 01:02 分类:科学课论文
  • 诚实教育的重要性

     在班级里经常会有些。学生说谎,还有。些学。生手不老实——偷同。学的东西。最近我班就发现有学生的钱被偷。于是,在这周的班会课上,我给学生讲了“分苹果”的故事。全文如下:有位来自监狱的犯人在信中写。到:小时侯有一天,妈妈拿。来几个苹果,红红绿绿、大小不同,我一眼就看见中间的一个又大又红,心里非常想要。这。时,妈妈把苹果放 [详细]

    2019-08-12 01:02 分类:班主任论文
  • 美国图书馆资源管理经验借鉴

    美国图书馆资源管理经验借鉴一、国内外图书馆资源管理概述与现实意义美国资源经济学家阿兰·兰德尔曾提出"资源即是人类所发现的有价值和有用途的物质".根据这一观点将资源分为经济资源和非经济资源两大类,图书馆资源属于经济资源中的信息资源。在20世纪70年代初,美国信。息管理学家霍顿对"信息资源"作出了明确的解释说明,为信息资源的 [详细]

    2019-08-10 01:20 分类:综合教育论文
  • 帮助山区中职学生树立正确的就业观

    帮助山区中职学生树立正确的就业观贺州市昭平县职业教育中心谢远英【摘要】分析山区中职学生就业难的原因,提出要帮助他们树立正确的就业观,“先就业,后择业,再创业”,正确地认识自我。【关键词】山区中职学生正确就业观【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)03B-0044-02随着我国职业教育 [详细]

    2019-08-09 05:10 分类:德育管理论文
  • 对有数学天赋的学生的施教对策初探

    人的天赋差异是客观存在的,是不以人的意志为转移的。因材。施教的内涵既应包括“补差”,也应包括“拔尖”。数学人才的早期发。现与培养无疑是利国利民之好事。在数学教学中一。般都很重视对学困生的教和帮,而往往忽视了对数学尖子学生的进一步提高和培养。使他们的数学潜力没有得到充分地开发利用,从而限制了他们在数学方面的发展,这无。疑 [详细]

    2019-08-09 04:34 分类:数学论文
  • 浅谈如何指导学生个性化习作

    浅谈如何指导学生个性化习作林芳(福建省龙岩市溪南小学,福建龙岩364000)摘要:个性化习作是指一种宽泛意义上的个性化,即能正视自我、珍视自己独特感受和体验且能有意识地用自己的话和喜欢的表达方式展示内心的真心话、真感情、真体验和真感受的习作。为此,在作。文教学中应处处以生为本,充分尊重学生的个性思维和原始表达,让学生的 [详细]

    2019-08-08 09:09 分类:语文论文
  • 听障儿童康复训练之我见

    听障儿童康复训练之我见作者/谢丽摘要:听障儿童听力语言康复训练,就是采取医学、教育、社会、工程。等。康复手段,在早期对听障儿童充分利用残留听力,进行听力补偿和重建的基础上,实施听觉训练、发音。训。练、语言训练和。体、智、德、美全面发展。的教育,减轻或消除听力障碍带来的一系列不良影响,使其能听会。说、身心协调发展,最终回 [详细]

    2019-08-08 05:09 分类:幼教论文
  • 营造一个快乐幸福的语文课堂

    营造一个快乐幸福的语文课堂梁岔中心小学:胡莹【摘要】为达到素质教育真谛,实现真正以学生。为本,以学生在课堂学习中是否真的快乐幸福为己任,适应新形势下课程改革的要求,教师都在千方百计地寻找各种方法优化。课堂教学。本文就如何让学生更乐于学,课堂真正成为学生的课堂,学生在学习中如何才能感到幸福,真正有助于。学生的创新意识和实 [详细]

    2019-08-08 05:09 分类:语文论文
  • 2012-2013学年下学期六年级科学教学计划

    2012-2013学年下学期六年级。科学教学计划(白石岩小学 黄金祥)一、指。导思想:以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学。本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生。活打好基础。二、学生情况分析:通过几年的科学学习,大多数 [详细]

    2019-08-08 02:40 分类:教学计划
  • 让个性的花朵在阅读中绽放

    让个性的花朵在阅读中绽放阅读与协作能力。的提高是语文教学的重点,它可以激发学生的阅读兴趣,给学生提供写作方法的指导,提高学生的阅读能力和写作能力,提高学生的语文素养,为学生的终身阅读打下基础,怎样能够上好小学语文阅读课,指导学生阅读,以下是我的几点点滴体会:一、让学生明白阅读的重要性阅读是人们获得知识的一种最基本的,最 [详细]

    2019-08-07 10:47 分类:语文论文