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  • “月相变化”的教学建议

        (上海市位育中学居德田)    月相变化是地球上看到的最显著的两个天文现象之一,与我们。的生。活关系密切。月相变化的知识也是高中地理(发达地区版)中最。突出的难点。为了使学生既能掌握教学内容,又能灵活运用于生活实践,我设计了以下几个教学。步骤。    一、预作准备,指导学生学好相关选学课文    由于课文中出现了黎明、黄 [详细]

    2019-08-12 01:02 分类:科学课论文
  • 基于网络环境下小学科学实验中高年级高阶思维可视化的实践研究

    基于网络环境下。小学科学实验中高年级高阶思。维可视化的实践研究林玉环【摘要】随着教育信息化的发展和基础教育新课程改革的不断深入,网络技术为学科课程提供了有效可行的教学平台,网络课程资源的开发和利用正深入到科学教学领域中。本文立足课题"。小学科学实验。中高年级高阶思维可视化的研究",结合多媒体教学实践对网络环境下小学科学 [详细]

    2019-08-02 09:37 分类:科学课论文
  • 用数据呈现科学课堂上学生高阶思维可视化的初探

    用数据呈现科学课堂上学生高阶思维可视化的初探梁瑞红【摘要】。在科学课上记录科学数据是科学课主要的学习部分,也是科学探究的重要方法。在数据的记录中,既。体现出学生思维呈现,也。是教师评价学生学习的依据。教学中利用数据。的呈现,来培养学生的"思考、自主学习和创新"能力高阶思维。【。关键词】数据;高阶思维;可视化;能力中。图 [详细]

    2019-06-26 10:41 分类:科学课论文